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数学が苦手なお子様の多くは、
どこでつまずいているのかを
本人も言葉にできません。
問題数をこなす前に、
そもそもつまずいている原因を知ることが、
学習を前に進める
第一歩になります。
「どこから復習すればいいか迷う」
というお悩みに対しては、
必要であれば
小学校の範囲までさかのぼって土台を確認します。
急がず、
お子様の理解度に合わせて
体系的に進めることで、
苦手意識を少しずつ
和らげていきます。
親がつきっきりで管理しなくても、
お子様が自分の「わからない」から
学習を進めやすくなること。
それが、
このサポートがめざす
学習環境づくりです。
ただ解き方を教えるだけでなく、
間違えた原因から紐解いていきます。
「なぜ解けないのか」を
一緒に探すことで、
次に取り組むべき内容が明確になります。
一人ひとりの理解度に合わせて、
必要な学年までさかのぼりながら基礎から見直します。
塾や教材だけでは
進まなかったお子様にも
取り組みやすい設計です。
苦手なところを
すべて最初からやり直すのではなく、
定期テスト・目標点・受験・
使える学習時間などを踏まえて、
今どこを優先するかを考えます。
必要な基礎に戻りながら、
目標までの時間も見て
次に取り組む内容を決めます。
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Math Quest開発者|二俣ひかる
大学4年間、家庭教師として小中学生を中心に指導。
生徒の答えや反応から「なぜ分からないのか」を探し、必要なら何学年も前まで戻る。
同じ説明で伝わらなければ、伝え方を変える。
テストや受験の目標から逆算して、何をいつまでに進めるかを考える。
家庭教師時代に続けてきた、こうした一人ひとりに合わせた判断をもとに、現在はITエンジニアとして働きながらMath Questを開発しています。